备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。2017年3月7日下午，湛江二中崇文实验学校英语科组进行了本学期第一次扎实有效的集体备课。本次活动我校领导高度重视，校长、教导主任亲自安排部署，本次活动由陈亚称老师主持。

　　首先是英语组备课组长崔礼老师上台发言，崔老师谈了自己对集体备课的认识以及组平时的做法，崔老师说集体备课是一种“行动研究”，有利于发挥教师集体的智慧，英语弥补各教师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高。集体备课有利于教师更深刻的领会教材及新课标的基本要求，更准确的把握教学重点、难点、更科学地设计教学环节，更有效地解决教学中遇到的疑难问题。崔老师谈到英语组备课平时具体做法是：一、严格备课制度；二、做好“三定、四统、五必须、六备”的准备工作；“三定”是指：定时间、地点、内容；“四统一”是指统一教学进度，教学要求、教学资料和考察考试；“五必须”是指：主备教师必须精心研究所承担的教学内容；议课教师必须亮出自己的观点；主备教师必须在集体备课后形成导学案预案；其他教师必须对集体备课的导学案进行个性设计再上课；上课后必须对亮点和不足进行反思；“六备”是指：必须备课标、备教学目标、备重难点、备教法、备学法、备教学设计。三、走好五个流程：1、在备课组长的领导下，精心制定教学计划，分工明确任务；2、集体议课；3、完善整理；4、设计补改；5、教学反思。

　　接着是占文婷老师上台谈了本次备课主要是讨论如何将人教版高一英语必修三第二单元的课本基本知识点拓展到课外，提高学生的实战应用能力。并从教材分析，学情分析，教学目的以及教学过程这四个方面来具体讨论。

　　活动最后，彭校长高度称赞本次备课活动的扎实、认真，彭校长还说课堂严谨与备课是分不开的，集体备课对年轻教师的成长是非常重要的，教师之间互助合作，共同研究教学中存在的问题，并鼓励大家在备课的过程中多提问题，多讨论。纪校长也对本次集体备课提了五点要求：1、定时间、地点，具体内容，；2、在集体备课的过程中做到任务清晰。具体；3、做到“三个确定”即确定备课内容、任务和目的；4、集体备课，各取所长；5、充实完善集体备课，做到务实、有效、好用。

　　通过本次集体备课，大家集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。大家通过讨论，最终达成共识，通过交流，既解决了自己教学中的疑难困惑，又学习到他人在教学中好的做法，相互借鉴，取长补短，实现共同提高。