同课巧设计,异构显匠心——我校开展2022-2023学年“同课异构”教研活动
“独行速,众行远”,为进一步提高教师的教学水平和教学能力,促进教师之间相互交流研讨,让教师更加关注高效课堂的构建和实施,让学生成为课堂的主体,在教师的引导下实现核心素养的提升,更好地推动师生的共同成长。我校于2023年5月起开展“同课异构”教研活动,在互学互研中借鉴优秀教学经验,探究高效课堂新模式,促进教师专业化成长。
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“独行速,众行远”,为进一步提高教师的教学水平和教学能力,促进教师之间相互交流研讨,让教师更加关注高效课堂的构建和实施,让学生成为课堂的主体,在教师的引导下实现核心素养的提升,更好地推动师生的共同成长。我校于2023年5月起开展“同课异构”教研活动,在互学互研中借鉴优秀教学经验,探究高效课堂新模式,促进教师专业化成长。