为进一步积累教学经验，不断提高业务素质，促进教学质量和教学水平的不断提高，我校于4月24日举办了青年教师优质示范课比赛。在学校领导的大力支持下，在全体教师的努力配合下，在参赛教师积极参与，认真准备下，本次比赛历经一个星期，终于圆满落下帷幕。

   赛后各学科评委对赛课情况进行了深入细致的点评。各评委一致认为：（1）我校参赛青年教师精神饱满充沛，教态自然大方；运用计算机等教学辅助设备娴熟，灵活；多媒体课件制作精美，图文并茂；带动课堂气氛活跃，有序。（2）各参赛教师在教学过程中教学目标明确，教学过程思路清晰，导学案设计合理，注重讲练结合，能发挥学生学习的自主性、能动性。（3）更重要的是参赛教师教学素材的选择、教学各环节的的设计都明显凝结了各学科组、各备课组的集体智慧，在集体的研究与反思中，潜移默化的浓厚了学校教育科学研究的氛围。

  同时，各评委也就参赛教师存在的不足诚恳提出了建设性的建议：（1）避免课堂花样设计过多，教学要以实效性为第一要务。（2）教师授课时要尽量减少口语化表述，做到精讲精练。（3）青年教师课堂教学需要多点拔，多扎扎实实地动脑、动笔和动口表达，真正落实学生在学、会学、学会的教学目标。

此次比赛为青年教师相互学习搭建了很好的交流平台，对我校教师队伍建设起到了极大的推动作用，为青年教师教学水平提高，使其成为教学科研骨干力量打下坚实的基础。

彭清胜老师（化学科）

庄情妹老师（信息技术科）

莫柯莹老师（生物科）

丰君竹老师（语文科）

叶清老师（政治科）

何颖老师（英语科）